Samantha Ruppel

Samantha Ruppel

Doctoral Researcher
Research Department:
Glocal Junctions

Contact

E-Mail: ruppel @hsfk .de

CV

since 2020 Doctoral Researcher at PRIF
2020 Guest lecturer at the Helmut Schmidt University/University of the Federal Armed Forces Hamburg
seit 2019 Consultant and Partner at RESULT - Research Consult
2018 Guest lecturer at the German-Kazakh University, Almaty, Kazakhstan

since 2016

Research assistant and doctoral Researcher at the Goethe University Frankfurt/M.
2016–2018 Consultant in the Kolping Network for Refugees at the Kolping Society Germany gGmbH
2015 Expert for medium-term voluntary services at the Kolping Youth Community Services
2014–2015 Project Officer at the International Youth Community Services (ijgd e.V.)
2010–2013 Master's degree in International Studies, Peace and Conflict Studies at the Goethe University Frankfurt/M. and the Technical University Darmstadt
2009–2013 Master's degree in Historical Ethnology and Political Science at the Goethe University Frankfurt/M.
2007–2009 Bachelor's degree in Political Science, Cultural Anthropology and European Ethnology at the Goethe University Frankfurt/M.

Expertise

Samantha Ruppel is working on the following issues:

  • Civil conflict management
  • Peacebuilding
  • Local peace processes
  • Critical Peace Research
  • Africa, especially West and East Africa

Publications

Good News from Countries around the Global South in Times of COVID-19 | 2020

Ruppel, Samantha/Sander, Alena (2020): Good News from Countries around the Global South in Times of COVID-19, Kölner Forum für Internationale Beziehungen und Sicherheitspolitik e. V., 7.8.2020.

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Kenyans Helping Kenyans – Solidarity and Nairobi’s Informal Sector in Times of COVID-19 | 2020

Ruppel, Samantha/Sander, Alena (2020): Kenyans Helping Kenyans – Solidarity and Nairobi’s Informal Sector in Times of COVID-19, Kölner Forum für Internationale Beziehungen und Sicherheitspolitik e. V., 23.6.2020.

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When your lab is the world but the world is closed down - Social Science Research in times of Covid-19. Elephant in the Lab. | 2020

Ruppel, Samantha (2020): When your lab is the world but the world is closed down - Social Science Research in times of Covid-19. Elephant in the Lab., Elephant in the Lab, 9.6.2020.

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The learning effects of United Nations simulations in political science classrooms | 2020

Leib, Julia/Ruppel, Samantha (2020): The learning effects of United Nations simulations in political science classrooms, in: European Political Science, DOI: https://doi.org/10.1057/s41304-020-00260-3.

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Ab in den Süden. Herausforderungen der Feldforschung im globalen Süden | 2020

Ruppel, Samantha/Sander, Alena (2020): Ab in den Süden. Herausforderungen der Feldforschung im globalen Süden, in: Zeitschrift für Politikwissenschaft, 30:1, 141–160, https://link.springer.com/journal/41358/30/1.

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Studentische Lerneffekte in Simulationen der Vereinten Nationen | 2019

Leib, Julia/Ruppel, Samantha (2019): Studentische Lerneffekte in Simulationen der Vereinten Nationen, in: Zeitschrift für Friedens- und Konfliktforschung, 8:1, 99–111, https://afk-web.de/cms/zeitschrift-fuer-friedens-und-konfliktforschung-zefko/.

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Die Vereinten Nationen simulieren: „MainMUN“ als fächerübergreifendes Planspiel der Weltpolitik | 2018

Brühl, Tanja/Leib, Julia/Peltner, Anne/Ruppel, Samantha (2018): Die Vereinten Nationen simulieren: „MainMUN“ als fächerübergreifendes Planspiel der Weltpolitik, in: Meßner, Theresa/Schedelik, Michael/Engartner, Tim (Hg.), Planspiele in der sozialwissenschaftlichen Hochschullehre, Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, 181–191.

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#zeichensein – Zeichen setzen für eine offene Gesellschaft | 2018

Paul, Magdalene/Ruppel, Samantha (2018): #zeichensein – Zeichen setzen für eine offene Gesellschaft, in: Dümling, Bianca/Löchelt, Kerstin/Zimermann, Germo (Hg.), Christliche Jugendarbeit in der Migrationsgesellschaft. Begegnungen mit kultureller und religiöser Vielfalt gestalten, Neukirchen-Vluyn: Neukirchener Verlag, 256–264.

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Praktische Erfahrungen mit internationalen Workcamps im Bergwald | 2015

Klinger, Sebastian/Stephan, Philipp/Ruppel, Samantha (2015): Praktische Erfahrungen mit internationalen Workcamps im Bergwald, in: Anliegen Natur, 37:1, 102–106, https://www.anl.bayern.de/publikationen/anliegen/anliegen37_1.htm.

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Vom Afrika-Archiv zum Frobenius-Institut | 2011

Lünser, Nils/Ruppel, Samantha/Weist, Lino/Vogel, Vanessa (2011): Vom Afrika-Archiv zum Frobenius-Institut, in: Jebens, Holger (Hg.), Herbarium der Kultur: ethnographische Objekte und Bilder aus den Archiven des Frobenius-Instituts, Frankfurt: Universität Frankfurt Frobenius-Institut, 27–30.

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Other professional activities

since 2020 Mentor in the CONNECT: Mentoring Program of the Goethe University Frankfurt/M.
since 2016 Juror for the selection of the scholarship holders of the Germany Scholarship at the Goethe University Frankfurt/M.
since 2011 Support of the UN-Simulation MainMUN at the Goethe-University Frankfurt/M
since 2011 Trainer of the Office for International Youth Work of the Federal Republic of Germany / Trainer
since 2009 Collaboration in the seminar team and leader of intercultural meetings of the Kolping Youth Community Services